Los libros son un pilar fundamental en el desarrollo cognitivo y afectivo del niño.
Es por eso que aprender a leer es un proceso importante cuando se comienza la edad escolar, en esta etapa existe el deseo de conocer y descifrar el mensaje formado por los grafemas (letras).
Esta propuesta surge durante la pandemia del Covid-19 y la modalidad de clases a distancias que afecto al niño que recién iniciaba su escolaridad; por eso queremos facilitar a la familia un instrumento que permita orientar, promover y garantizar la lectura de una manera analítica y que se adapte a los estudiantes desde la casa, fortaleciendo la memorización, la fijación de la imagen y la construcción de textos, desarrollando su autonomía, independencia y capacidad de análisis, propiciando la adquisición de una correcta pronunciación y ortografía.
Se puede iniciar su práctica desde temprana edad según el interés del niño ya que los dibujos y la enseñanza continua hacen más agradable y fácil la lectura, esto permite que desde el principio el niño sienta que ya sabe leer.
