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¿Cómo será la educación en el futuro? El presente libro trata sobre la educación en el siglo XXI, específicamente sobre la necesidad de un cambio de paradigma en la enseñanza. El texto argumenta que la transmisión unidireccional de contenidos ya no es suficiente y propone un enfoque basado en el pensamiento complejo, la transdisciplinariedad y el pensamiento sistémico. El libro explora cómo aplicar estos conceptos en el aula, utilizando el taller como espacio de aprendizaje y fomentando el trabajo en equipo y la integración de saberes.
