El conocimiento, sus patologías. María del Rosario González de Alonso

Sinopsis

[vc_row full_width=»stretch_row»][vc_column][vc_column_text css_animation=»slideInLeft»]Título: El conocimiento, sus patologías

Autor: María del Rosario González de Alonso

Precio de venta: $890

Año publicación: 2022[/vc_column_text][vc_empty_space height=»25″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_text_separator title=»Adquirí el título en formato físico» border_width=»2″ css_animation=»fadeIn»][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=»stretch_row»][vc_column width=»1/4″][vc_btn title=»Retiro en Capital Federal» color=»orange» i_icon_fontawesome=»fas fa-book» css_animation=»fadeIn» add_icon=»true» link=»url:%20https%3A%2F%2Fmpago.la%2F1ND519a|target:_blank|rel:nofollow»][/vc_column][vc_column width=»1/4″][vc_btn title=»Envío por mensajería» color=»orange» i_icon_fontawesome=»fas fa-motorcycle» css_animation=»fadeIn» add_icon=»true» link=»url:mailto%3Alibreria%40autoresdeargentina.com||target:%20_blank|rel:nofollow»][/vc_column][vc_column width=»1/4″][vc_btn title=»Envío por Correo Argentino» color=»orange» i_icon_fontawesome=»fas fa-shipping-fast» css_animation=»fadeIn» add_icon=»true» link=»url:%20https%3A%2F%2Fmpago.la%2F2dSzpYg|target:_blank|rel:nofollow»][/vc_column][vc_column width=»1/4″][vc_btn title=»Envío al exterior del país» color=»orange» i_icon_fontawesome=»fas fa-plane» css_animation=»fadeIn» add_icon=»true» link=»url:mailto%3Alibreria%40autoresdeargentina.com||target:%20_blank|rel:nofollow»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space height=»75″][/vc_column][/vc_row]

Ficha técnica

La evaluación es una instancia más de aprendizaje. En esta etapa se despliegan, desde la observación del pedagogo-enseñante, hasta puntualizar aquello que cada sujeto que aprende posee, ¿cómo están sus D.B.A.? (Dispositivos Básicos del Aprendizaje), su metacognición y su contexto, en donde se encuentra inmerso el hecho educativo.

Qué facilitadores del aprendizaje poseen y, desde allí, inicia el punto de partida, para enseñar.

Nos valemos de diferentes estrategias para obtener cada registro del sujeto.

No obstante, ¿qué sucede con los obstaculizadores? Hemos de revertirlos hasta que posibiliten un facilitador.

Al adentrarse en esta obra, lograrán obtener más instrumentos y herramientas de los educandos, que a modo de cascadas irán fluyendo la enseñanza aprendizaje.

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